SE CONNECTER DONNER DU SENS

POUR

DÉVELOPPER LE PLEIN POTENTIEL DE L’ENFANT ET GRANDIR EN CONFIANCE DANS NOS STRUCTURES D’ACCUEIL PRÉSCOLAIRE.

SE CONNECTER DONNER DU SENSCONCEPTUALISER

POUR

DÉVELOPPER LE PLEIN POTENTIEL DE L’ENFANT ET GRANDIR EN CONFIANCE DANS NOS STRUCTURES D’ACCUEIL PRÉSCOLAIRE.

ACCUEIL

Experte dans l’éducation en structure préscolaire, je vous invite à une introspection individuelle ou en équipe pour revisiter vision, valeurs et pratiques éducatives au regard des récentes découvertes scientifiques.

Se connecter à l’essence de nos motivations, mettre du sens sur nos actions, explorer ensemble nos convictions nous permet d’accompagner de manière optimale le développement du plein potentiel des jeunes enfants.

Définir une vision commune, décliner nos valeurs, penser un aménagement assurant la sécurité affective et physique, expérimenter la cohérence entre nos convictions et nos pratiques permet de conceptualiser nos actions éducatives et favorise l’éclosion du plein potentiel de chaque individu, des enfants aux adultes.

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Experte dans l’éducation en structure préscolaire, je vous invite à une introspection individuelle ou en équipe pour revisiter vision, valeurs et pratiques éducatives au regard des récentes découvertes scientifiques.

Se connecter à l’essence de nos motivations, mettre du sens sur nos actions, explorer ensemble nos convictions nous permet d’accompagner de manière optimale le développement du plein potentiel des jeunes enfants.

Définir une vision commune, décliner nos valeurs, penser un aménagement assurant la sécurité affective et physique, expérimenter la cohérence entre nos convictions et nos pratiques permet de conceptualiser nos actions éducatives et favorise l’éclosion du plein potentiel de chaque individu, des enfants aux adultes.

SERVICES

formations innovantes et MENTORATS sur mesure transmis en plusieurs étapes

L

AVEC

Professionnalisme
Humour
Simplicité
Exemples

{

POUR PARTAGER

Compétences
Connaissances
Expériences personnelles
Expériences professionnelles

N

POUR VALIDER

Propos
Compréhension
Pratiques
.

BUT DES FORMATIONS

BUT DES FORMATIONS

  • Définir une vision
  • Créer une cohésion d’équipe
  • Activer l’intelligence collective
  • Conscientiser les pratiques communes
  • Observer la réalité du terrain
  • Acquérir de nouvelles compétences et connaissances
  • Appliquer de nouveaux outils

Attentive à vos préoccupations, vos désirs et besoins en étant garante de raviver le meilleur de vous-même, je suis confiante que les aspects les plus sensibles se transforment au moment où ils sont mis en lumière, nommés et accueillis.

Mettre en adéquation
pensées • paroles • actions
offre un nouveau souffle dans tout parcours professionnel et personnel.

  • Définir une vision
  • Créer une cohésion d’équipe
  • Activer l’intelligence collective
  • Conscientiser les pratiques communes
  • Observer la réalité du terrain
  • Acquérir de nouvelles compétences et connaissances
  • Appliquer de nouveaux outils

Attentive à vos préoccupations, vos désirs et besoins en étant garante de raviver le meilleur de vous-même, je suis confiante que les aspects les plus sensibles se transforment au moment où ils sont mis en lumière, nommés et accueillis.

Mettre en adéquation
pensées • paroles • actions
offre un nouveau souffle dans tout parcours professionnel et personnel.

RÉFÉRENCES

Diplôme en éducation de l’enfance
Certification en direction
Certification en systémique
Certification en coaching prof. reconnu ICF
Formation sur les enjeux de l’attachement
Mentorat de direction d’institution

PARCOURS

Ma curiosité, ma sensibilité aux relations humaines, ma soif de connaissances m’ont amenée dès mon plus jeune âge à savoir que je voulais travailler avec les enfants.

Dirigeant une institution préscolaire depuis 20 ans, cela fait plus de 30 ans que je développe mon expertise dans le domaine de l’éducation. Mes multiples formations s’allient pour donner sens et cohérence aux actions que je poursuis.

N’étant qu’une seule et même personne, c’est au cœur de la création de ma vie de famille que j’ai vécu ma plus grande transformation. Mariée depuis 25 ans et maman de trois magnifiques jeunes adultes, c’est à leurs côtés que j’ai le plus appris et remis en question mes pratiques éducatives. Avoir un enfant dès son plus jeune âge en vis-à-vis a impliqué une responsabilité, une intégrité avec moi-même et une recherche de cohérence constante avec mon conjoint.

Transmettre de manière simple et authentique les découvertes et connaissances que j’ai acquises parfois à force d’achoppement est mon plus grand souhait, car je suis convaincue que l’être humain est un être bon, un être de lien, rempli d’aspirations et d’un potentiel qui ne demande qu’à se révéler.

RÉFÉRENCES

Diplôme en éducation de l’enfance
Certification en direction
Certification en systémique
Certification en coaching prof. reconnu ICF
Formation sur les enjeux de l’attachement
Mentorat de direction d’institution

PARCOURS

Ma curiosité, ma sensibilité aux relations humaines, ma soif de connaissances m’ont amenée dès mon plus jeune âge à savoir que je voulais travailler avec les enfants.

Dirigeant une institution préscolaire depuis 20 ans, cela fait plus de 30 ans que je développe mon expertise dans le domaine de l’éducation. Mes multiples formations s’allient pour donner sens et cohérence aux actions que je poursuis.

N’étant qu’une seule et même personne, c’est au cœur de la création de ma vie de famille que j’ai vécu ma plus grande transformation. Mariée depuis 25 ans et maman de trois magnifiques jeunes adultes, c’est à leurs côtés que j’ai le plus appris et remis en question mes pratiques éducatives. Avoir un enfant dès son plus jeune âge en vis-à-vis a impliqué une responsabilité, une intégrité avec moi-même et une recherche de cohérence constante avec mon conjoint.

Transmettre de manière simple et authentique les découvertes et connaissances que j’ai acquises parfois à force d’achoppement est mon plus grand souhait, car je suis convaincue que l’être humain est un être bon, un être de lien, rempli d’aspirations et d’un potentiel qui ne demande qu’à se révéler.

CE QU’ILS EN DISENT

Catherine Leutwiler - Direction d’institution

J’ai eu le plaisir de faire profiter mon équipe éducative du programme de formation proposé par Esther Balz. J’ai apprécié « l’avant » formation, moment dans lequel Esther Balz a pris en compte notre vision pédagogique et l’organisation de notre réalité professionnelle, pour construire un projet adapté.

Les équipes ont grandement apprécié le déroulement de leur demi-journée de formation, l’alternance entre théorie et pratique, l’énergie véhiculée ainsi que la pertinence d’un contenu transmis avec passion !

Ella Durgniat - Collaboratrice de la Boutique

Esther est une directrice qui gère l’équipe éducative en alliant rigueur et bienveillance. Recherchant toujours le sens et la cohérence, elle attend une qualité de travail de la part de ses collaborateurs tout en offrant les moyens nécessaires pour que chacun y parvienne.

Le constat agréable est qu’elle prend en compte les besoins et demandes de chacun, afin que tous s’épanouissent professionnellement. Il en ressort une ambiance sereine au sein de l’équipe où chaque collaborateur vient travailler en toute confiance, sachant que les désaccords et les difficultés seront toujours accompagnés avec bienveillance.

Fanny & Sylvain Carrard - Parents

Esther nous a aidé à prendre de la hauteur, nous a donné de l’espace pour déposer nos soucis et le courage pour les résoudre. La montagne dressée devant nous a perdu de son imposante grandeur !

Atteignant nos limites avec notre troisième de 15 mois, après consultations pédiatrique et de puéricultrice, le soutien d’Esther nous a permis de sortir du cercle vicieux de nuits entrecoupées d’une dizaine de réveils et de l’appréhension des moments des repas où assiette et services volaient en cuisine !

Écoute attentive, questions pertinentes ont donné naissance à des pistes d’actions. Fort de son soutien, clés en main, assurés d’être les meilleurs parents, nous pouvions accompagner notre fille en douceur dans de nouvelles habitudes. En deux nuits, elle s’est apaisée et nous retrouvions des nuits paisibles, complètes et des temps de repas convivial !

Valérie Oppliger - Animatrice atelier parent

Esther a le pouvoir de révéler les potentiels et de découvrir les talents ! Collaborer avec Esther sur des questions liées à la famille, à l’intégration de nouvelles pratiques aux habitudes de vie avec les enfants est toujours très enrichissants. C’est prendre du recul, analyser les besoins des différents membres de la famille ou de la collectivité et y répondre, dans le plein respect du rythme de chacun.

Esther a l’extraordinaire talent de l’écoute active et bienveillante, sans jugements, permettant d’aborder tous les sujets en se sentant entendus et respectés. Ses nombreuses compétences, son empathie et sa grande douceur dans l’accompagnement d’enfants, familles et équipes éducatives donnent une grande variété d’outils et de moyens, d’astuces quotidiennes pour faciliter la vie de chacun. Enfants, parents et collaborateurs peuvent déployer leur plein potentiel en toute confiance et s’épanouir dans leur rôle. Partager des projets avec Esther, c’est respirer professionnalisme, expertise, compétence à fédérer et à décider, créativité, flexibilité, empathie, aptitude à communiquer !

CONTACT

DEMANDES ET INTERROGATIONS SONT BIENVENUES, AU PLAISIR DE VOUS LIRE OU VOUS ENTENDRE !

Un premier échange est gratuit et sans engagement

Esther Balz    info@estherbalz.ch    079 456 75 71